早期教育が第二言語を習得する上で最も効果的。脳の回路が形成されている（まだ柔軟性が高い）時期に学ぶことで子ども達が混乱することなく学べると認識されるようになった。

授業形式ではなく二ヶ国語を使う環境下にて言語を習得することで、新しい語彙やフレーズのパターンを自身の生活と直に関連付けて覚えることができる。新しい語彙やフレーズを継続して、かつ自然に使用することができる。

日本国内での多様化が進むにつれて、日本語を話せない子どもの数が増えている。また、家庭内で二ヶ国語以上の言語を話す家庭が増えている。

二ヶ国語以上の言語を流暢に話す子どもは、将来より充実した私生活に恵まれ、より多い就業機会に巡り会えるという認識が浸透してきた。

Focused Learning 集中学習

想定されるあらゆるシチュエーションに特化しており、その状況において必要とされるスキルを集中的に習得。

語彙 / 文法 / リスニング / 発音 / イントネーションを重点的に学習。

研修目標は講師、受講生双方に明確な学習メソッド。

Intensive Practice 集中練習

語彙 / 文法 / リスニング / 発音 / イントネーションを最大限に反復練習。

反復練習を通して目標のシチュエーションへの対話力を強化。

経験から得たノウハウ

リノヴェとその子会社、英語保育所サービスは保育ならびに語学学習における分野で貢献している会社です。

そのため、我々は第二言語での保育を成功へ導く方法に造詣があります。

当社の講師は、保育施設で働いているので保育経験も豊富。

リノヴェは保育施設向けの英語教育カリキュラムの開発を手がけています。豊富なカリキュラム開発経験を通して培った子どもの言語発達に関する知識、保育の環境でのカリキュラムを活用するノウハウも我々の強みの一部です。

細やかな評価

全受講者の上達の度合いをフィードバック・随時報告

研修を最も効果的に受講するためには、受講者が各々の得意・不得意分野、そして集中的に強化するべき分野をしっかり把握することが必要不可欠です。

講師は受講者の上達状況をレッスン毎に評価し、受講者はその評価結果に容易にアクセスが可能。